Pruebas de selección para Director/a

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  • Accedes por dos años y el curso se actualiza continuamente con la nueva convocatoria y nuevos contenidos 
  • El curso es para todos los niveles y modalidades, provincia de Buenos Aires 
  • Bibliografía organizada por ejes como solicita la convocatoria. 
  • Resúmenes de libros
  • Video de apoyo para el eje 1 
  • Asistencias técnicas 2024
  • Ejemplos de devoluciones de comisiones evaluadoras
  • 10 módulos con videos y PDF
  • Ejemplos de correcciones. 
  • Problemáticas para todos los niveles y modalidades.
  • Posibilidad de correcciones.

MÓDULO 1

Algunas consideraciones sobre las herramientas necesarias para desarrollar un coloquio y una entrevista exitosa. Normativa sobre Pruebas de Selección en la Provincia de Buenos Aires.

MÓDULO 2

Organización de la bibliografía para estudiar. Análisis del temario. Selección y jerarquización de los temas.

MÓDULO 3

Cómo argumentar en una prueba de selección. Construcciones de textos argumentativos. La oralidad. Lenguaje verbal y no verbal. Oratoria. Componentes del discurso: velocidad y articulación, ritmos y silencios, volumen, muletillas. Una mirada sobre el estilo. Herramientas discursivas.

MÓDULO 4

El coloquio como construcción colectiva. La problemática: sus componentes. Identificación de las partes del desarrollo del coloquio. Identificación de los núcleos semánticos a conceptualizar. Problemáticas para ensayar.

MÓDULO 5

La entrevista: Aspectos centrales a considerar. Posicionamiento en el rol al que se aspira. Glosario en educación.

MÓDULO 6

La planificación: qué entendemos por planificar desde el rol del equipo de conducción.

La importancia de la selección y lectura de los insumos. (parte 1)

La supervisión pedagógica: cómo realizar un informe de observación de clase (parte 2)

La agenda del Director en el marco del Proyecto de Supervisión (parte 3)

MÓDULO 7

El Proyecto Institucional y sus proyectos:

  • Plan de continuidad pedagógica.
  • Plan de prevención de riesgos.
  • El acuerdo institucional de convivencia (AIC).
  • El proyecto de evaluación institucional.
  • El proyecto de articulación entre niveles e intra-ciclo.
  • El proyecto de Educación Sexual Integral (ESI)
  • El proyecto de prevención de Bullying y riesgos digitales.

ANEXO

Problemáticas para cada nivel y modalidad.

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Más de

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alumnos

Conferencias de autores citados en la bibliografía

Bibliografía organizada

Material asincrónico

Acceso al campus virtual

24 horas del dia los 7 dias de la semana durante 2 años

Correcciones y consultas

Testimonios

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